Viser 2781–2790 av 3086 treff.
Litteraturliste
...jeg har en tegnspråktolk I klassen min! Informasjon om bruk av tegnspråktolk i undervisning av døve og tegnspråklige elever. Sluttrapport, Stiftelsen Dam. Caselli, N.K., Hall, W.C, & Henner, J. (2020).Utfylling
Under hver kategori er det en kolonne hvor du fyller inn type stimuli eller aktivitet, og en kolonne for utfyllende kommentarer om disse. Utfyllende kommentarer er viktig. Det gir eksempelvis ikke så mye ...Flere hoder tenker bedre enn ett
...klasserom. Prosjektet "Flere hoder tenker bedre enn ett" har hatt som siktemål å utvikle kunnskap om og forståelse av viktige faktorer ved læringsprosesser hos barn med Attention Deficit and Hyperactive ...Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk
Elever som har krav på opplæring i og på tegnspråk har begrenset tilgang på læringsressurser. Her vil vi vise en måte å lage tospråklig undervisningsmateriell på. Læringsressurser på tegnspråk Lærebøker ...Geometri
...en geometrisk form på samme måte som seende elever gjør. Dette må læres, for eksempel gjennom arbeid og bevissthet rundt figurenes egenskaper. Når eleven har blitt godt kjent med egenskapene til en figur ...Tilrettelegging for et godt læringsmiljø for elever i språkalternativgruppen
...kommunikasjonshjelpemiddelet har. Tetzchner og Martinsen har utviklet en teoretisk fremstilling av funksjonelle hovedgrupper der de skiller mellom ASK som uttrykksmiddel, støttespråk og alternativt språk. Hvilken funksjon ...Metodiske prinsipper i punktskriftopplæring
...det fantastiske systemet Louis Braille skapte. Heftet er ment for dem som behersker punktskrift godt og som skal undervise i punktskrift, men også for andre interesserte. Innholdet bygger i hovedsak på erfaringer ...Diktering
...når du vil begynne å diktere, og når du er ferdig. I skrivebordsversjonen av Word kan du bruke hurtigtasten Ctrl + ` (tilbakequote) for å slå mikrofonen for diktering på og av. Tilbakeqoute-tegnet finner ...Utforsk tegnendringer
...elevene prøve ut ulike verb, og hvordan de kan vise at de varer. Gi elevene bilder de skal lage korte tekster til, hvor oppgaven er å vise en handling som varer. Tekstene kan filmes og lastes opp i for eksempel ...Eksempler
Selvstimulerende og stereotyp atferd kan for eksempel være å klappe eller vifte med hendene å trykke hendene mot øynene å dunke hodet mot gjenstander eller slå seg selv å rugge med kroppen å virre med ...